Krajské kolo Zeměpisné olympiády 2021

Studenti vrchlabského gymnázia uspěli i krajském kole Zeměpisné olympiády. V soutěži konané online se na 3. místě v kategorii C umístila studentka 3. A Sylvie Algerová a v kategorii D uspěl student 8. A Tomáš Krampera, který obsadil 2. místo v Královéhradeckém kraji.

Oběma gratulujeme a přejeme mnoho úspěchů v dalším studiu.

Ukliďme své okolí

Ukliďme Česko, ukliďme svět je dobrovolnická úklidová akce, která probíhá na území České republiky. Jejím cílem je uklidit nepořádek a nelegálně vzniklé skládky. Myslíme si, že ani studentům našeho gymnázia není vzhled svého okolí lhostejný, a proto se připojíme k této akci. Bude nás to stát trochu času, ale odměnou nám bude určitě dobrý pocit a krásné čisté okolí. A to určitě stojí za to! Díky vám všem, kteří se zapojíte! !

Ukončení zimní sezony aneb sportovní karneval distančně

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jelikož nám zima pomalu končí, chtěli jsme se s ní společně náležitě rozloučit.

 

Proto jsme vyhlásili na ukončení zimní sezony „SPORTOVNÍ KARNEVAL“

 

Je přímo nutné si v této svázané době užít momenty srandy, pohody a trochu se odreagovat!

 

I přes nedostatek sněhu se objevovalo několik historických lyžníků, lyžařů a sáňkařů, při teplotách nad nulou i nemalé množství bruslařů a hokejistů.

 

Všem zúčastněným děkujeme za krásné kostýmy a věříme, že jste si to náležitě užili.

tělocvikáři GYMVR

 

Sešlo se nám opravdu velké množství krásných karnevalových fotek!!!

  • přikládáme alespoň některé z nich:

Zeměpisná olympiáda 2021 – okresní kolo

I v letošním školním roce se studenti Krkonošského gymnázia a SOŠ, pracoviště Vrchlabí, zúčastnili Zeměpisné olympiády. Okresní kolo proběhlo 17. a 24. února distanční formou prostřednictvím e-learningového systému Masarykovy univerzity v Brně. Studenti soutěžili v několika kategoriích (praktická část, teoretická část, práce s mapou a geografickými daty). Naši školu reprezentovali studenti: Sylvie Algerová (3. A), Lukáš Vaníček (4. A), Vilém Zábranský (5. A), Anh Tuan Tran (5. A) a Tomáš Krampera (8. A).
Největšího úspěchu dosáhli Sylvie Algerová, která skončila v kategorii C na děleném 3.-5. místě a Tomáš Krampera, který v kategorii D obsadil 2. místo. Oba postupují do kola krajského, které se uskuteční v průběhu března.

Všichni studenti prokázali výborné geografické znalosti a patří jim dík za reprezentaci školy.

Kroužek fyziky, biologie a robotiky

Ve čtvrtek 10. 9. proběhl první kroužek zaměřený na fyziku. Vyrobili jsme si vrtulku imitující semeno stromu a foukací origami raketu. Potom jsme si postavili jednoduché Lego roboty ovládané počítači.

Ve čtvrtek 17. září za nás zaskočí pan Blažek, který studentům v učebně č. 02 ukáže něco z Office 365 a potom se bude pracovat s roboty. Ve čtvrtek 24. září proběhne kroužek zaměřený na biologii s paní Volfovou. Při pěkném počasí se půjde asi ven 🙂

Maturitní okruhy z biologie 2020/21

 

1.Biologie a charakteristika života

biologické disciplíny, obecné vlastnosti živých soustav, taxonomie živ.soustav, jedinec, druh, stupně uspořádanosti živ.soustav, rozdíly mezi Ž a N přírodou

2.Buňka

prokaryotická b., eukaryotická b., transport látek přes membránu, osmotické jevy v b.

3. Chemické složení živ.soustav

prvky, organické a anorganické l.

4. Metabolismus živ.soustav

metabolismus, dělení organismů dle charakteru metabolismu, přenos l. v buňce, fotosyntéza, uvolňování energie v buňce

5. Rozmnožování živ.soustav

rozmnožování organismů, rozmnožování buněk

6. Vznik a vývoj života

představy o vzniku života na Zemi, evoluce živ.soustav

7. Viry a prokaryotické organismy

viry – charakter., stavba těla, rozdělení, rozmnožování, průběh vir.infekce, vir.onemocnění

bakterie, sinice – stavba těla, rozdíly, způsob výživy, význam bakterií a sinic

8. Jednobuněční

obecná charakteristika, rozmnožování, systém, zástupci

9. Rostliny

anatomie a morfologie rostlin, pletiva, orgány, fyziologie r. (vodní režim, metabolismus, minerál.výživa, růst, ontogeneze, pohyb a dráždivost), systém r.

10. Houby

obecná charakteristika, význam, systém hub

11. Živočichové

stavba těla, hiearchie, tkáně, těl.pokryvy, opora těla, pohyb, příjem, transport a výdej l. v těle živoč., nervová regulace, smyslové orgány, základy etologie živočichů, rozmnožování a ontogeneze, systém živoč.

12. Biologie člověka

kosterní a svalová s., oběhová s. a imunitní systém, dýchací s., trávicí s., metabolismus, vylučovací a kožní s., termoregulace, nervová s., hormonální s., smyslová ústrojí čl., pohlavní ústrojí čl., vývoj jedince po narození, fylogenetický vývoj čl.

13. Genetika

molekulární základy dědičnosti, genetika buňky, genetika organismu a populace, genetická proměnlivost, genetika člověka

14. Ekologie

organismus a prostředí, ekologie populací, společenstev a ekosystémů, biosféra a člověk, ochrana a tvorba ŽP