Maturitní témata z francouzského jazyka 2021/2022

1) La famille
2) Caractère et description physique
3) Ma vie et le temps libre
4) Faire les courses
5) À table
6) Vêtements et la mode
7) Logement
8) Vie scolaire et professionnelle, entretien d´embauche
9)  Voyages et transport
10) Santé
11) Beaux arts dans le contexte historique
12) Mass-média
13) La République tchèque et Prague
14) La France et ses régions, Paris
15) Pays francophones
16) Le sport
17) La France et le système politique
18) Système scolaire en France et en République tchèque
19) La littérature francaise
20) Fêtes et traditions

Maturitní témata z biologie 2021/22

1. Rozdíly mezi živou a neživou přírodou
2. Buňka
3. Fyziologie rostlin
4. Nejjednodušší formy organismů
5. Stélkaté organismy
6. Vyšší rostliny (bez krytosemenných)
7. Krytosemenné rostliny
8. Stavba rostlinného těla
9. Rozmnožování rostlin
10. Pohybová soustava
11. Dýchací, vylučovací a kožní soustava
12. Trávící soustava
13. Oběhová soustava
14. Řídící soustavy člověka
15. Smyslová ústrojí člověka
16. Rozmnožovací soustava a vývoj člověka
17. Prvoci, houbovci, žahavci
18. Ploštěnci, hlístice, měkkýši, kroužkovci
19. Členovci
20. Anamnia – paryby, ryby, obojživelníci
21. Amniota – plazi, ptáci
22. Savci
23. Molekulární základy dědičnosti, genetika buněk
24. Genetika organismů, populací a člověka
25. Ekologie

Stanovení předmětů profilové zkoušky

Stanovení předmětů profilové zkoušky pro maturitní rok 2022

Bude průběžně aktualizováno.

79-41-K/81 a 79-41-K/41, Gymnázium, Vrchlabí

V povinných částech MZ žák vykoná zkoušku dohromady ze čtyř různých předmětů.

V rámci společné (státní) části vykoná žák povinně didaktický test z českého jazyka a povinně volitelně buď didaktický test z cizího jazyka nebo matematiky. Zkoušky se konají pouze v jediné úrovni obtížnosti. Hodnocení se provádí na škále „uspěl – neuspěl“ s procentuálním vyjádřením úspěšnosti.

Didaktické testy MZ se konají v termínu 2. – 5. 5. 2022.

Žák má možnost (rovněž v základní úrovni obtížnosti) zvolit nejvýše dvě nepovinné zkoušky (výběr pouze z předmětů matematika nebo další cizí jazyk) a dále může jako nepovinnou zkoušku společné části zvolit předmět matematika rozšiřující. Hodnocení nepovinných částí se provádí obdobně jako v případě povinných zkoušek společné části.

Profilová část maturitní zkoušky se skládá ze zkoušky z českého jazyka a literatury, a pokud si žák ve společné části maturitní zkoušky zvolil cizí jazyk, také ze zkoušky z tohoto cizího jazyka, a z 2 dalších povinných zkoušek. Jestliže volil ve státní části matematiku, musí být jedna z dalších zkoušek profilové části z cizího jazyka. Zkouška z českého a cizího jazyka se v profilové části skládá z ústní zkoušky a písemné práce.

Nepovinně má maturant možnost zvolit nejvýše dvě další zkoušky.

Forma zkoušky:

Ústní zkouška před zkušební komisí

Ústní zkouška z českého jazyka a literatury před zkušební maturitní komisí:

Čas na přípravu je 15 minut a délka zkoušení je 15 minut. Maturant sestaví vlastní seznam literárních děl v počtu 20. Výběr provede z nadále používaného Školního seznamu literární děl k MZ (kánon) s dodržením členění vnitřní struktury dle školních pokynů k MZ. Vlastní seznam maturant odevzdá k 31. 3. 2022. Ke zkoušení budou využity stávající pracovní listy centra s drobnými úpravami. V jednom dni nelze losovat dvakrát stejné téma.

Ústní zkouška z cizího jazyka před zkušební maturitní komisí:

Čas na přípravu je 15 minut a délka zkoušení je 15 minut. Zkoušení proběhne podle nově přepracovaných monotematických pracovních listů. Maturant si vylosuje jeden z připravených 20 PL. V jednom dni nelze losovat dvakrát stejné téma.

Nabídka dalších předmětů profilové části:

anglický jazyk, německý jazyk, francouzský jazyk – ústní část, písemná práce

matematika, fyzika, chemie, biologie, dějepis, zeměpis, základy společenských věd,  informatika a výpočetní technika – ústní část

estetická výchova hudební, estetická výchova výtvarná – ústní část a obhajoba práce

Povinnou zkoušku lze konat pouze z předmětů, kde součet týdenních vyučovacích hodin v jednotlivých ročnících stanovených učebním plánem školního vzdělávacího programu činí za celou dobu vzdělávání nejméně 4 vyučovací hodiny. Pokud je obsahem zkoušky více obsahově příbuzných předmětů nebo jiných ucelených částí vzdělávacího obsahu školního vzdělávacího programu, pak se jejich týdenní vyučovací doby sčítají. Nepovinné zkoušky profilové části může žák absolvovat maximálně dvě. Předměty si může volit ze stejného seznamu jako pro povinné zkoušky profilové části (viz výše), nesmí to však být předměty, které si v profilové části již zvolil jako povinné. Hodnocení nepovinných částí bude uvedeno na vysvědčení, ale do celkového výsledku zkoušky se nezapočítává.

30. 9. 2021 Mgr. Martin Vlášek, ředitel školy

Maturitní témata z hudební výchovy 2021/22

Část A

1/ Hudba pravěkých kultur a hudba starověku

2/ Od počátků jednohlasu po renesanční vokální polyfonii

3/ Vývoj středověké světské hudby 11. – 15. století

4/ Hudba období baroka od Florentské cameraty po Antonia Vivaldiho

5/ Vrcholné baroko v dílech G. F. Händela

6/ Vrcholné baroko v dílech J. S. Bacha

7/ Česká hudební emigrace v období klasicismu

8/ První vídeňská škola a Josef Haydn

9/ Život a dílo Wolfganga Amadea Mozarta

10/ Život a dílo Ludwiga van Beethovena

11/ Hudba období romantismu, umělá a lidová píseň, malá písňová forma

12/ Skladatelé novoromantismu, hudební formy novoromantismu.

13/ Romantičtí virtuosové a jejich dílo

14/ Ruská národní škola – „Mocná hrstka“ a Petr Iljič Čajkovskij

15/ Vývoj opery od baroka po 20. století

16/ Život a dílo Bedřicha Smetany, symfonická báseň, Má vlast, komorní soubory

17/ Život a dílo Antonína Dvořáka, Symfonie č. 9 e moll „Novosvětská“, komorní píseň

18/ Vážná hudba 20. století od impresionismu ke grafické hudbě

19/ Vývoj jazzu

20/ Vznik a vývoj muzikálu a filmová hudba

Část B

Obhajoba maturitní práce.

Výběr z témat:

1/ Hudba inspirovaná Shakespearem (Smetana, Dvořák, Fibich, Foerster, Verdi, Berlioz…)

2/ Téma „bouře“ v dílech Zdeňka Fibicha a Vítězslava Nováka

3/ Téma „moře“ v dílech českých i světových hudebních skladatelů (Smetana, Debussy, Wagner, Mendelssohn – Bartholdy…)

4/ Postava „vodníka“ v české hudbě (Dvořák, Fibich)

5/ Postava „Figara“ v díle Gioachina Rossiniho a Wolfganga Amadea Mozarta

6/ Requiem od gregoriánského chorálu po současnost, část Dies Irae

7/ Stradivari – tajemství houslí, cremonští houslaři

8/ W. A Mozart v Praze, Praze, mým Pražanům

9/ Nejslavnější operní milostné duety

10/ Tváře bolesti v hudbě (Smetana, Dvořák, Suk, Janáček, Beethoven)

11/ Od němého filmu k muzikálu

12/ Artaserse – opera Leonarda Vinciho pro hlasy kastrátů

13/ Božská Ema – životní osudy Emilie Kittlové

14/ Fenomém Čechomor

15/ Chanson od středověku po současnost

16/ Vídeňští klasikové v Čechách

17/ Soul – Ze spárů otroctví až k černé královně 20. století

18/ Mozartova životní cesta k requiem

Vypracovala Mgr. Jaroslava Nývltová

 

 

Maturitní témata z dějepisu pro šk. rok 2021/2022

  1. Pravěk
  2. Vznik a vývoj orientálních despocií
  3. Antické Řecko
  4. Antický Řím
  5. Raně středověká Evropa
  6. Duchovní odkaz předků – křesťanství, islám, judaismus, hinduismus, buddhismus
  7. Slované
  8. Doba vrcholného středověku – hospodářství, kolonizace
  9. Český stát v období středověku – Přemyslovci poslední
  10. Český stát v době lucemburské
  11. Český stát v době husitské, doba Jiřího z Poděbrad a Jagellonců
  12. Renesance a humanismus
  13. Doba zámořských objevů
  14. Reformace a protireformace, náboženské války, Anglie za Tudorovců
  15. Nástup Habsburků na český trůn, třicetiletá válka
  16. Významné evropské státy v 17. a 18. století
  17. století – doba osvícenství, doba baroka
  18. Francouzská revoluce, napoleonské války a vídeňský kongres
  19. Habsburská monarchie v 19. století
  20. Evropa a USA ve druhé polovině 19. století
  21. Průmyslová revoluce, doba imperiální a kolonialismus
  22. Věda, kultura a umění 19. a první poloviny 20. století
  23. První světová válka
  24. Vznik Československa a období první republiky
  25. Svět po první světové válce
  26. Pravicový a levicový extremismus
  27. Druhá světová válka
  28. Československo v letech 1939 – 1948
  29. Československo po roce 1948 do současnosti
  30. Svět po druhé světové válce

 

 

 

 

 

 

 

Maturitní témata z IVT 2021/22

  • 1. Základní editace, formátování v tabulkovém kalkulátoru
  • 2. Matematické funkce v tabulkovém kalkulátoru
  • 3. Logické funkce v tabulkovém kalkulátoru
  • 4. Textové funkce v tabulkovém kalkulátoru
  • 5. Třídění, vytváření řad a grafů v tabulkovém kalkulátoru
  • 6. Online aplikace MS Excel 365
  • 7. Prezentace v PowerPointu
  • 8. Soubor, Schránka, Písmo v textovém editoru
  • 9. Odstavec, Styly v textovém editoru
  • 10. Vložení, Návrh v textovém editoru
  • 11. Rozložení, Reference v textovém editoru
  • 12. Korespondence, třídění dat v textovém editoru
  • 13. Revize, Zobrazení v textovém editoru
  • 14. Typografické zásady pro psaní dokumentu v textovém editoru
  • 15. Počítačová grafika
  • 16. Hardware
  • 17. Hypertext
  • 18. Makroprogramování
  • 19. Blokové programování
  • 20. Paradigma OP, objekt, třída, knihovna, typy
  • 21. Metody v objektovém programování
  • 22. Podmínka v objektovém programování
  • 23. Cykly v objektovém programování
  • 24. Knihovna math, knihovna random v objektovém programování
  • 25. Strukturované programování, struktura zdrojového kódu, deklarační část, blok programu, přiřazení, typy proměnných
  • 26. Podmínka IF ve strukturovaném programování
  • 27. Cyklus WHILE, cyklus REPEAT ve strukturovaném programování
  • 28. FOR cyklus, třídění pole proměnných ve strukturovaném programování
  • 29. Procedury, funkce ve strukturovaném programování

Adaptační kurz 1.A

V polovině září se konal adaptační kurz prvního ročníku osmiletého gymnázia. Cesta na horskou chatu Hanapetr byla poměrně dlouhá a strmá, žáci překonali sami sebe a necelých 10 km zvládli skvěle. Na programu byly seznamovací a teambuildingové hry, kvíz o gymnáziu a sportovní aktivity. Někteří s chutí vyrazili na cestu ke škole opět pěšky. Děkujeme za pohodovou atmosféru.

Petra Šedivá a Radka Trejbalová

Profilová ústní zkouška z českého jazyka a literatury 2021/22

Struktura povinné zkoušky:
– čas na přípravu je 15 minut, délka zkoušky je 15 minut
– maturant si sestaví vlastní seznam 20 literárních děl ze Seznamu četby k maturitě dle předepsaného vzoru
– svůj seznam maturant odevzdá do 30. 3. 2022 vyučujícímu českého jazyka a literatury
– k ústní zkoušce budou využity stávající pracovní listy, složené z uměleckého a neuměleckého textu
– ve zkoušce se bude postupovat dle osnovy pracovního listu
– v jednom dni nelze losovat dvakrát stejné téma